在库塔度过美好的四天后，我们到达了下一站——巴厘岛的艺术文化中心乌布，也是我们志愿活动的基地。在这里，我们度过了一周充实而有意义的时光。
落脚酒店 ubud suly paradise
4号傍晚我们到达住的酒店suly paradise。这是一家很有当地特色又小有历史的酒店。虽然现在稍显颓旧，风光不在，但从它的规模和建筑中依旧可以窥见曾经的繁盛。
酒店正门庭院
酒店大堂，在庭院通往大堂的路上，是一个迷宫式的通道。到达那晚天太黑，我们两个女生走在里面的路上，内心还有隐隐的担忧。毕竟人生地不熟的，这里的建筑又太有特色。后来白天再细看，这酒店还别有一番风味呢！
大堂通往房间的路上，每天都会被有心的店员用鸡蛋花装饰，是不是很美？
我们住的四层主楼。巴厘岛地处环太平洋火山地震带，地震频发，所以政府规定，这里的房子高度不得超过椰子树，所以最高只有四层，大多数房子只有一两层。
酒店泳池虽然小巧，但也很别致。
酒店被大片的田野围绕着，在这里还能听到各种虫鸣，早上起来看到满眼绿色真的心旷神怡，真的是亲近大自然。远处的金字塔每天早上都有很多人自愿前往，参与静坐冥想。
酒店早餐也很精致，虽然品种不多，但是很健康，热带水果特别甜。
这就是我们住了一周的suly啦！
学习中心or志愿者活动基地 sari uma hotel
离suly不远的地方（步行三分钟），就是我们志愿者活动基地sari uma hotel。志愿活动期间，我们每天在这里开会，集合，用餐，可以说是大本营了。
这里是别墅式的房子，也有部分小伙伴住在这边。
8.5号一大早，志愿活动负责人Wie就热情地带我们熟悉基地。现在发现竟然没有和Wie的合照！只能盗图
就是下面这个看起来有点“油腻”的中年男子
但其实在当地人中他还算是帅的啦！而且据（他/别人）说，他高中毕业于巴厘岛比较高大上的中学，而且为了体验生活，他年轻时在很多个国家都生活过，所以他的英文是听起来算比较纯正的了。他负责国外到巴厘岛所有志愿活动的协调与安排，除了我们参与的义工组织lean in，还有很多其他企业，团体会组织过来巴厘岛。
难忘的义工之旅
在正式开始义工活动之前，我们全体小伙伴召开了准备回会议，对一周的义工活动进行安排。巴厘岛这里的义工活动项目其实有很多，除了我们选的中文教学，还有英文教学，计算机教学，海龟保护项目，环境保护项目，文化体验等，这都是报名时自行选择的。
这就是我们每个项目的活动安排啦～巴厘岛的人主要讲印尼语，英语是第一外语，中文是巴厘岛的第二外语。所以学校的孩子们会学英语。但因为师资力量有限，孩子们的中文就需要依靠外来的义工们了。 教学活动一般到当地的中小学进行，每天上午半天教学活动，有司机送我们到相应学校，下午和晚上都是自由活动时间。
新奇而欢乐的课堂
终于开始期待已久的教学活动啦！第一天去的是一家中学，教学对象是初一的学生。第一次上课，其实我们还是有点小紧张的。学生水平怎么样呢？语言沟通会不会有问题？怎么让我们的课堂更有吸引力呢？为了好好上课，我们三个小伙伴还上网找各种好学的儿歌，以及小游戏。
让我们意外的是，还没进教室，孩子们就很热情地跟我们SAY HELLO～边打招呼，边挥手，而且满脸兴奋，这样的氛围让我们一下子就放松下来。
最喜欢他们天真烂漫的笑容
接下来的教学过程也很顺利，初一的学生英文水平还不错，最近正在学月份，所以我们把十二个月份的英文温习完后，教了相应的中文，后面还教了时间的表达。孩子们一点都不怕生，很积极地回答问题，学习拼音是也有板有眼，课堂氛围很好。我们三个小伙伴或主讲，或带读，或一对一辅导，配合默契。好友课后感叹，师范技能不是白练的（好友是中学化学老师），关键时刻还是能hold住全场的哈哈。
印象最深刻的是第一排一个小胖子，特别积极，跟读起劲。后来邀请他上来表演，用标准的普通话唱了一首《两只老虎》，一点都不胆怯，蛮可爱的！
愉快的课堂结束后，我们一边跟大家说着“see you tomorrow！”一边收拾东西。
这时，一个小男生走到我的身边，我以为他想跟我说再见，便微笑地看着他。但他脸上却没有上课时的笑容，而是表情认真，头微微低着，像个礼貌的绅士一样，郑重地向我伸出了他的小手。我反应过来，赶紧向他伸出我的手。他握住我的手，头低下来，把我的手背贴到他的额头，表情虔诚，你能感觉到他好像在拿着一样很珍贵的东西。我虽然感到困惑，但内心不自觉地涌起一股感动，一种被尊重被珍视的感动。接着第二个学生，第三个，第四个……
孩子们一个个排着队向我们行接额礼。一时之间，教室里由课堂上欢乐的气氛变成了虔诚的气氛。我和小伙伴们被感动着，对每个学生都轻轻地说一声“thank you～”
走出教室，我们纷纷表示被触动了。上网一查，才知道这是印尼的学生对老师行的一种礼，表示对老师的尊敬。礼仪也许只是一种外在的形式，让我们震撼的是，你能真真切切地感受到学生们的恭敬和郑重，一种作为老师的自豪感和神圣感油然而生。可惜的是，我们离开学校后才知道，后面的教学对象是小学另外一班学生。与这班初中生只度过一节课的时光，却注定难以忘怀。小学课堂——童真无价
第二第三天去的小学是同一间，教同一班小孩。小学四年级的孩子就天真随意多了，依旧是热情无比，笑容满面，但比初中率性很多。突然跑出去上洗手间，或拿前面同学的笔记来看的情况时有发生，但还是很可爱的。
小学基础相对薄弱，所以我们第一天教他们简单的自我介绍，并且进行对话练习，效果还是不错的。还有隔壁班好学的孩子跑过来听课
认真指导的小伙伴们～
教学内容结束后，跟孩子们玩“Bang！Bang！”的游戏，其实就是击鼓传花。孩子们可兴奋，传时很紧张，一旦声音停时传到某个同学，就会全班沸腾，载歌载舞。我们被这简单的快乐感染了，也忍不住跟着哈哈大笑。
小孩子的生活多简单啊，仿佛没有烦恼，一个小游戏，一颗糖果，一句赞扬，都能让他们发自内心地快乐～人若能保有一颗童心，真是一种人生境界。
第二天过去，孩子们正围在一起吃早餐。而且他们都用手抓着饭吃，应该吃的是手抓饭？见到我们还是会热情打招呼的～
男生面对镜头就是积极地摆pose，嘿！看我耀眼的白牙
看到老师在打电话调皮地在后面跟着学
下课后的接额礼
珍贵的合照，孩子们的手势可是富有个性的哈哈最后一天的课程，我们到了另外一个小学，二年级的小学生。因为孩子们的英语水平有限，所以有助教帮我们进行简单的翻译。
看着孩子们摇头晃脑，奶声奶气地跟读“我爱你”就要被萌化了～
课程正进行得顺利，突然大半部分的孩子听到广播后就往外跑。我们被吓坏了，不知发生了什么事。只见孩子们跑到教室的走廊，排队坐下，双手合十，这时画面响起音乐，孩子们闭上眼开始虔诚祷告。助教说，印度教的信徒每天听到广播就会到外面祷告，不需要老师指导。看着他们虔诚的样子，你会感叹信仰的力量真的强大。
最后一天的教学，在另一种震撼中结束。当孩子们挥着手和我们说“再见”时，心中觉得很开心。也许我们教的中文，并不足以让他们自如地沟通。但用心的教学，也让孩子们接触到了中文的美好，也许能在孩子们心中种下一颗种子，在以后的日子里慢慢发芽，成长。义工活动的结束，是另一种开始当Wie把印有我的名字的国际志愿者证书发给我的时候，我意识到义工活动真的结束了。这次的活动，让旅行显得很特别，意义非凡。我们分享自己的知识，献出自己小小的一份力量。我们在活动中奉献，也在与孩子们相处的过程中获益良多。感恩，童真，信仰，淳朴却真实热烈地活着，笑着，像巴厘岛的阳光般灿烂明媚着……
最后不得不提共处一周义工小伙伴们。这群弟弟妹妹们基本都是大一、大二的大学生。我们来自不同的地方，美国、中国浙江、上海、天津、陕西、广东、香港……特殊的缘分把我们牵在一起，为同一个目标而努力。一起开展义工活动，一起结伴游玩，一起经历地震，可以说是同甘共苦了。
从素不相识，到最后一天互相道别，送走一个个小伙伴，这段旅途还让我们收获了真挚的友谊
感谢Lean in ，感谢Wie和made，以及每一个给予我们真诚笑容的助教、司机、服务人员，感谢孩子们，感谢义工小伙伴们的相伴。巴厘岛很美，阳光很明媚。比巴厘岛的阳光更明媚的，是你们的笑容
（乌布游玩期待下一篇哦～Ｏ(≧▽≦)Ｏ～ ）
